Когда я слышу слово «путь», мне вспоминаются сказки. Как правило, в них герой, отправляясь в путешествие, в скором времени оказывается на перепутье дорог. Вот так и в жизни: она постоянно предлагает выбор. И выбор моей профессии не случен. Еще в школе учитель по русскому языку Абдрахманова Зоя Хамитовна обратила внимание на моё общение со сверстниками, желание познавать и учиться. Она помогла мне окунуться в мир педагогики. Не забыть слова моего педагога: «Если душа лежит к призванию быть воспитателем, то не стоит тушить маленький огонек надежды на прекрасное будущее». Я поступила в педагогическое училище. Сегодня – я воспитатель! Уже более двадцати лет я спешу в детский сад. Это мой второй дом, дом, в котором меня ждут мои воспитанники. Жизнь дала мне возможность познакомиться с огромным миром детства, любви и добра, где звучит чистый и искренний звук детского голоса.
Понимая важность и необходимость своей работы, каждый день я стараюсь, по словам В.А. Сухомлинского, «открыть детям непонятное, пробудить стремление узнавать – быть умным, образованным, пытливым мыслителем». Как мне это удается? Непросто увидеть каждого ребенка, понять его внутренний мир, принять и полюбить его таким, какой он есть, научить его дружить, играть, сообща трудиться. Только тогда, когда ребенок примет дружбу с воспитателем, возможен его успех! Я объясняю своим малышам простые, но удивительные вещи, рассказываю, как важно быть добрыми и честными, любить себя и своих близких, и свою Родину. Я вижу в детских глазах желание, стремление и бесконечную энергию. А как достичь успеха? Я считаю, нужно очень любить свою профессию, любить все, что ты делаешь, радоваться победам и успехам своих воспитанников, помогать родителям в сложных вопросах воспитания, уважительно относиться к коллегам. Все это позволяет быть признанной, любимой, чувствовать понимание, доверие и поддержку. Но главный мой успех – это, успех коллектива, который как мощный механизм, приводит к качественной работе, направленной на повышение уровня образования дошкольного воспитания.