Тема; «Девчонки и мальчишки, быть здоровым – это фишка»

Форма проведения: познавательно-исследовательская игра.
Цель: систематизировать имеющиеся у школьников знания о правильном питании для формирования навыков ответственного отношения к своему здоровью.
Задачи:
Образовательные: провести экологическую экспертизу упаковки продуктов питания;
Воспитательные: привлечь внимание учащихся к составу продуктов, которые приобретаются в магазине, рассмотреть наличие в них полезных для организма веществ и вредных добавок;
Развивающие: развить практические умения и навыки определения качества продуктов питания по упаковке, умения учащихся работать с различными источниками информации, умения выделять главное, сравнивать, обобщать, делать выводы.