Генри Адамс писал: «Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние». Прикоснуться к вечности... Что может быть заманчивее и опаснее? Не просто оставить свой след в жизни ребенка, но и, вполне возможно, определить его будущее! Каким он станет человеком, и что он в определенный момент принесет в этот мир. Почему же я решила, что справлюсь с этой задачей?
Роль учителя в моей жизни никогда не была второстепенной. Моя мама – учитель начальных классов. Свои первые открытия я совершала под ее руководством. Именно тогда в моей голове сложился определенный образ учителя: сдержанный, аккуратный, справедливый, ответственный. Это человек, который знал ответы на все мои многочисленные вопросы, крепко держал меня за руку и уверенно вел за собой. Да, он научил меня всему, что я знаю!
Этот строгий, классический образ учителя сегодня изменился. Сейчас я стремлюсь быть для своих учеников не только носителем знаний и неоспоримой истины, но и наставником, собеседником, а в некоторых случаях и соперником. Я стараюсь научить их уже сейчас грамотно, но критически относится к информации, которая в большом количестве поступает из разных источников. Каждый наш урок похож на поле битвы, где я атакую их знаниями, а они меня – вопросами, и каждый из нас выходит победителем.
Есть мнение, что учитель "обкрадывает" своих учеников. Другие считают, что ученики "обкрадывают учителя". Высказывается предположение, что правы и те и другие, и участие в этом взаимном "обкрадывании" прекрасно. Не могу не согласиться с этим высказыванием, особенно сейчас, когда все чаще роль учителя в моей жизни играет ученик. Он требователен и настойчив, строг и порой беспощаден в своей оценке. С ним неприемлемо быть недостаточно подготовленным или вести себя на уроке пассивно и неуверенно. Но наградой за все усилия становится радость, когда мои маленькие учителя начинают смотреть на предмет с большим интересом, внимательно изучать материал и открывать мне что-то новое в давно известных истинах.
Великому мыслителю древности Конфуцию принадлежит высказывание: «Если ваш план — на год, сажайте рис. Если ваш план — на десятилетие, сажайте деревья. Если ваш план — на всю жизнь, учите детей». Благодаря учителям, повстречавшимся мне на пути, я выбрала для себя этот план длиною в жизнь, а с помощью учителей, которых мне еще предстоит встретить, я смогу этот план осуществить. Я прикасаюсь к будущему... Я учу!..
