Звучит тематическая музыка, фанфары.
Пролог (исп. хореографический коллектив «Ласточки» ДМХШ № 12)
Выход Ведущей – учителя и Ведущего – ученицы 6 класса
(исп. песня о школе на мотив песни «Московские окна»)
Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости, педагоги, родители и учащиеся!
Ведущий 2: Сегодня у нас знаменательное событие – мы празднуем юбилей нашей школы.
Ведущий 1: Сердечно поздравляем всех присутствующих с этим событием…
Ведущий 2: И искренне благодарим тех, кто пришел на наш праздник.
Слово для поздравления и открытия праздничного концерта предоставляется директору средней общеобразовательной школы №31 Музафаровой Лилие Равилевне. Выступление директора.
Ведущий 1: Октябрь месяц – чародей
Нам ценный преподнес подарок –
Наш школьный славный юбилей,
Пусть будет он красив и ярок!
Ведущий 2: Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,
Как воды стремительных рек,
Но пристанью детства,
Веселого детства
Останется школа навек.
Ведущий 1: На нашем празднике присутствует множество гостей. И сегодня у них будет прекрасная возможность поздравить всех присутствующих с замечательной юбилейной датой. И в первую очередь мы хотим предоставить слово нашей почетной гостье: начальнику отдела образования Ново-Савиновского и Авиастроительного районов Латышевой Галине Геннадьевне.
Выступление гостя. Татарский танец (исп. хор. группа «Ласточки», ДМХШ № 12)
Ведущий 2: 55 лет – солидная дата,
Наполнена смыслом, свершеньем богата.
Наставникам хочется лучше учить,
Ребятам пятерки одни получить.
Ведущий 1: Мечты ваши верно сейчас угадали?
Но это не все – мы еще не сказали,
О чем же директор мечтает сегодня?
Ведущий 2: Чтоб лучшею школа была ежегодно!
По окончании выходит ученик 2 «А» класса.
Ученик: Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил оценку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что еще уничтоженью подлежит
Оценка «два».
А потом, подумав ночку,
От зари и до зари,
Я б велел без проволочки
Отменить оценку «три».
Чтоб ученье – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На «4» и на «5».
Ведущий 1: (обращаясь к директору)
А если серьезно, то, Лилия Равилевна,
Чтоб в школе не было раздоров,
Пустых обид и разных споров,
Чтоб все могли мы мирно, дружно жить,
Директор должен мудрым, справедливым быть!
И не сочтите вы за лесть –
Желаем Вам и школе цвесть!
Песня «Моя Россия» (исполняет вокальная группа «Девичник»)
Ведущий 1: Пусть будет день рождения веселым, ярким
Не зря гласит народная молва,
Что украшают торжество подарки
И самые душевные слова.
Ведущий 2: Дорогие друзья, приготовьте самые теплые слова и самые трепетные чувства! Запаситесь терпением и не экономьте сил на аплодисментах!
Ведущий 1: Уважаемые гости! На нашем празднике в качестве дорогой гостьи присутствует Председатель профсоюзного комитета работников образования Ново-Савиновского и Авиастроительного районов Малышева Ольга Константи-новна. Торжественная музыка. Выступление.
Ведущий 2: А празднику только начало!
Идет он – торжественный час
Не все еще здесь отзвучало,
Есть новые гости у нас!
Ведущий 1: Мы спешим предоставить слово для поздравления помощнику генерального директора завода «Элекон» Кудрявцеву А.Г..
Торжественная музыка. Выступление.
Ведущий 2: На свете есть такой обычай,
Чтоб с Днем рожденья поздравлять
И много разных благ желать.
Ведущий 1: Уже несколько лет наша школа плодотворно сотрудничает с Центром детско-юношеского туризма и экскурсий «Простор» Ново-Савиновского района. И сегодня поздравить школу с Днем рождения к нам приехала замести-тель директора по учебно-воспитательной работе Салимова Фарида Бакеевна.
Торжественная музыка. Выступление.

Ведущий 1: Мы всем желаем вдохновенья,
Задора, сил на много лет.
Всех Ваших замыслов свершенья
И новых трудовых побед!
Ведущий 2: Желаем счастья школе нашей –
Учителям, ученикам.
Пусть будет радость в каждом классе,
А слово мы дадим гостям!
Ведущий 1: На нашем празднике присутствует председатель родительского комитета школы Дементьева Оксана Андреевна. От имени родительской общественности школы она приветствует всех наших гостей.
Торжественная музыка. Выступление.
Ведущий 2: Для вас, дорогие гости, танцует Гатауллина Аида, учащаяся 8 «Б» класса. Композиция «Нежность». Танец.
Ведущий 1: Педагогический коллектив нашей школы дружный и работоспо-собный. Каждый учитель предан школе и детям. Но особенно все уважают учителей – ветеранов, тех, кто сейчас находится на заслуженном отдыхе. Своим богатейшим педагогическим опытом они охотно делятся с молодыми учителя- ми. Многие из них до сих пор продолжаются трудится и не спешат уходить на пенсию. Просим вас, дорогие наши, встать, а мы своими аплодисментами выразим ту огромную благодарность, которая переполняет наши сердца.
Ведущий 2: Человек пожилой – это мудрости клад,
Это фонд золотой, это наши Атланты и в делах и в речах!
Вам спасибо за все!
И почет вам, и честь!
И спасибо за то,
Что вы были и есть! Оглашается список ветеранов.
Ведущий 1: Дорогие наши, нет, не ветераны, а непревзойденные мастера своего дела! Уважаемые педагоги, которые сейчас трудятся в нашей школе!
Ваш труд нелегок, с этим мы не спорим,
И от души хотим вам пожелать:
Работайте на благо школы,
Всегда вперед желаем вам шагать!
Ведущий 2: Вам и всем педагогам посвящается эта песня.
Песня «Учителям…», исп. вокальный ансамбль «Девичник»
Ведущий 1: Кто о нашей школе расскажет лучше, чем Козлова Наталья Николаевна .человек, который много лет стоял у руля нашей школы. Ей мы и хотим предоставить слово. Торжественная музыка. Выступление.
Ведущий 2: В далеком 1924 году на Украине в городе Полтава родилась девочка, которую назвали Ларисой. В суровом 1944 году, после освобождения Полтавы от фашистов молодая девушка поступила в Полтавский педагогический институт.
Закончив его, она сразу же стала работать учителем математики
Ведущий 1: Через 12 лет Лариса Петровна пришла в нашу школу и проработала здесь 20 лет, до самого выхода на пенсию. Все эти годы она не только преподавала математику, но и исполняла обязанности завуча по учебно-воспитательной работе.
Ведущий 2: Даже спустя многие годы ее бывшие ученики всегда с теплотой и восхищением вспоминают своего любимого учителя.
Ведущий 1: Лариса Петровна вырастила целую плеяду замечательных специалистов, которые в настоящее время являются преподавателями ВУЗов, занимают руководящие посты в медицинской, банковской и других сферах деятельности. Особо хочется упомянуть ее бывшего ученика, ныне доктора математических наук, профессора Ибрагимова Наиля Хайрулловича, который сейчас работает в университете в Швеции, и одну из своих последних научных работ он посвятил Ларисе Петровне.
Ведущий 2: Давайте поприветствуем прекрасного педагога, отличника просвещения СССР Бархат Ларису Петровну. Ей мы предоставляем слово.
Торжественная музыка. Выступление.
Ведущий 1: Этот год стал юбилейным не только для нашей школы, но и для школьного музея, который посвящен жизни и подвигу Героя Советского Союза замечательного татарского поэта Мусы Джалиля. Традиции, положенные когда-то его основателями не только не забываются, но и приумножаются.
Ведущий 2: Всем в школе хорошо известно, кто был у истоков Музея – это Пестова Зинаида Андреевна. Более полувека составляет ее учительский стаж и неудивительно, что ей было доверено открыть Музей Мусы Джалиля после реконструкции в феврале этого года.
Ведущий 1: Предоставляем слово нашей дорогой гостье.
Торжественная музыка. Выступление.
Ведущий 2: Наша школа гордится учителями, чей педагогический стаж составляет больше 20 лет.
Ведущий 1: Это: ….
Ведущий 2: С большим уважением мы говорим и о молодых учителях.
Ведущий 1: Это:…
Ведущий 2: Мы верим, что это учителя, способные поднять школу на новую высоту! Много, много радостных минут вам! Для всех вас в подарок зажигательный «Ковбойский танец» в исполнении танцевального коллектива «Ласточки» под рук. Егоровой Марины Ильиничны. Танец.
Ведущий 2: Есть чем гордиться нашей школе: за все годы она дала путевку в жизнь тысячам юношей и девушек. В разных краях живут и работают они.
Ведущий 1: Инженеры, механики, рабочие, учителя, медицинские работники, офицеры Российской Армии, летчики, строители, предприниматели и многие другие – все они воспитанники нашей школы, которыми можно гордиться по праву. Мы предоставляем слово для поздравления от имени всех выпускников нашей школы Садыковой Ляйсан , которая закончила школу в прошлом году и сейчас является студенткой Казанского университета культуры и искусств. Наша выпускница – одна из лучших учениц выдающейся певицы Республики Татарстан Венеры Ганиевой. Приглашаем ее на эту сцену.
Торжественная музыка. Выступление. Песня в исполнении гостьи.
Ведущий 1: Наши учащиеся хотели бы провести сейчас экспресс-опрос прямо в зале, и задать вам, уважаемые гости, несколько вопросов. Опрос:
Чем вам запомнились школьные годы?
Кто был вашим самым любимым учителем?
Чему вы научились у своих учителей?
Какой урок был самым трогательным и до сих пор остался в памяти?
Какой предмет для вас был самым интересным?
Ваша заветная мечта?
Если бы вы стали директором школы, что бы изменили в жизни школы?
Кого из одноклассников вам сейчас хотелось бы увидеть?
Ведущий 2: Спасибо за ваши откровенные ответы. Нам очень приятно, что школу любят и помнят. А Сейчас вас приветствует детская общественная организация «Школьная республика».
Ведущий 1: А вернее ее главный представительный орган - Парламент «Школьной Республики». Театрализованная миниатюра «Похищение школы».
Ведущий 1: Одной семьей счастливой живем мы в коллективе,
И с каждым днем нам школа роднее и милей.
С ребячьим звонким смехом, с признаньем и успехом
Сегодня отмечаем мы школьный юбилей!
Сияньем глаз лучистых наполнен зал притихший,
И светятся улыбки, и песня рвется ввысь.
Сегодня в школе праздник, и всем гостям мы рады.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Ведущий 2: Вот уже 55 лет наш школьный корабль на плаву.
Ведущий 1: Что только не выпадало на его долю: и бури, и штормы, и непогода…
Ведущий 2: Но он всегда шел прямо по курсу, неся свет, добро, знания и любовь.
Ведущий 1: Вслушайтесь, (звук биения сердца)- это стучит сердце нашей школы, а значит, она живет!
Несколько педагогов поднимаются на сцену, произносят по строчке:
П 1: Ребенок – это мотылек над бурной рекой жизни.
П 2: Что надо сделать, чтобы его полет был долгим и безопасным?
П 3: Ему надо помочь, чтобы у него отросли крепкие, упругие крылья.
П 4: Дети – наша радость, наша надежда.
П 5: Позовите своего ученика, посмотрите ему в глаза.
П 6: Детские глаза – как отражение детской души
П 7: Распахнутые и настороженные,
П 8: Лукавые и грустные,
П 9: Испуганные и дерзкие.
П 10: Любящие и доверчивые Выходит ребенок и обращается к учителю:
«Вы мне поможете?»
Педагог: Конечно! Исполняется гимн «Школа смотрит детскими глазами…».
Дети- первоклассники вывозят праздничный торт