Добрый день. Меня зовут Захарова Рада Александровна, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория, стаж работы учителем -двадцать пять лет, классным руководителем тоже двадцать пять лет, в данный момент являюсь классным руководителем 10 А класса, представляю МБОУ СОШ №79 Советского района города Казани.
Я предлагаю вашему вниманию свою систему работы по формированию гражданственности и патриотизма у учащихся через уроки и внеурочную деятельность.
В аннотации вы увидите план представления моего опыта работы, более подробно с которым можете ознакомиться, скачав приложенный документ.
Моя методическая тема, которую я реализую и которую я считаю наиболее важной в воспитательной деятельности: «Система работы по формированию гражданственности и патриотизма у учащихся через уроки и внеурочную деятельность».
• Актуальность данной темы – обоснование выбора темы.
• Историография изучения данной темы в российской и советской школе.
• Современные социологические исследования данной темы.
• Государственная политика и Программы формирования гражданственности и патриотизма в современном российском обществе, предлагаемые президентом РФ В.В. Путиным м премьер министром РФ Д.А.Медведевым.
• Анализ изменений социологических исследований в российском обществе, начиная с периода распада СССР до настоящего времени.
• Личные социологические исследования по данной проблеме, проведенные мной при помощи интерактивных средств.
• Вытекающие из актуальности и значимости выбранной мной темы цели и задачи, которые я перед собой ставлю для реализации данной темы в своей педагогической деятельности.
• Направления моей деятельности по реализации темы.
• Основные педагогические технологии, методы и приемы, которые я применяю для реализации поставленных задач на уроках и внеурочной деятельности.
• Реализация поставленных задач при помощи музейной педагогики. Направления деятельности музея героя антифашиста Рихарда Зорге, который находится в нашей школе.
• Методическая работа, направленная на успешную реализацию поставленных мной целей и задач. Моя деятельность как руководителя методического объединения учителей гуманитарного цикла.
• Социализация учащихся в ходе моей воспитательной деятельности.
• Анализ мониторинга моих педагогических исследований и результатов деятельности по реализации темы.
• Краткие выводы и подведение промежуточных итогов, потому что я считаю, что формирование гражданственности и патриотизма у детей является актуальной, социально – значимой для общества темой, работу над которой нельзя закончить или приостановить. Эта тема красной нитью проходила и будет проходить через всю мою деятельность, потому что я считаю патриотизм - это основа, и как сказал президент РФ В.В. Путин:"Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте, и этот фундамент - патриотизм".