
Участники конкурса «Учитель года города Казани - 2023
Медиавизитка
Я учитель географии МБОУ "Гимназия №155 с татарским языком обучения" Ново-Савиновского района г.Казани Ханнанова Гульназ Минзакировна. В свой медиавизитке представляю краткий рассказ о своей педагогической деятельности.
https://cloud.mail.ru/public/iC6P/RZE5VXy7h
- Ханнанова Гульназ Минзакировна's блог
- Войдите на сайт для отправки комментариев
Материалы Лазуткиной Софьи Владимировны на конкурс "Учитель года-2023" в номинации "Педагог инклюзивного образования"
"Оступиться может каждый. Продолжить идти — единицы"
|
Здравствуйте!
Зовут меня Лазуткина Софья Владимировна. Я являюсь участником городского этапа конкурса "Учитель года-2023" в номинации "Педагог инклюзивного образования".
|
Прежде чем стать учителем английского языка, я окончила Нижегородский государственный лингвистический университет им.Н.А.Добролюбова по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».
|
Начав работать с учениками с ограниченными возможностями здоровья, передо мной встал вопрос «Как работать с такими учащимися? Как научить этих детей английскому языку?». И для того, чтобы лучше разобраться в специфике данного дела я в 2022 прошла профессиональную переподготовку в «Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВО КФУ» по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».
А для тoго, чтобы познакомиться со мной поближе, я подготовила свое собственное презентационное видео.
Прикрепляю:
- Лазуткина Софья Владимировна's блог
- Войдите на сайт для отправки комментариев
- Читать далее
Материалы к конкурсу "Учитель года города Казани 2023" Магер Марины Олеговны
Добрый день! Меня зовут Марина Олеговна Магер. Я работаю педагогом ресурсного класса в МБОУ "Школа №1" Вахитовского района г. Казани.
В этом году я участвую в городском конкурсе "Учитель года 2023" в номинации "Педагог инклюзивного образования".
Работа с детьми с РАС - мое призвание, то место силы, где я могу быть полезной людям, место реализации моего потенциала. Это в том числе наполняет мою жизнь смыслом.
Целью своей работы я вижу социализацию учеников, возможность их адаптации в социуме.
Осуществить это возможно при условии, что и нейротипичная среда будет готова к общению с детьми с РАС. Это создает предпосылки для успешности инклюзивных историй.
Конечно, впереди у нас - команды ресурсного класса - много работы! Позвольте пригласить вас в путешествие в мир инклюзии в нашей школе! Follow me!
Прикрепляю ссылки на медиавизитку и на личный сайт, а также фотографии.
1.Ссылка на медиавизику https://disk.yandex.ru/i/VT2dDt_6l77XYA
2.Фотографии
3.Ссылка на телеграмм-канал https://t.me/+V4BCWl-wIFIzY2Q
4. Эссе по теме "Мое педагогическое призвание"
- Магер Марина Олеговна's блог
- Войдите на сайт для отправки комментариев
Прикрепленный файл | Размер |
---|---|
Учитель года - 2023.pdf | 3.11 Мб |
- Войдите на сайт для отправки комментариев
Комментарии
Я-Морозова Альбина Владимировна, педагог инклюзивного образования МБОУ "Школа №86" Советского района г.Казани Мое педагогическое кредо: " Учитель – «вечный» ученик"
Девиз: "Хороший учитель побуждает, но не заставляет, показывает путь, но не доводит до конца" (Конфуций)
В моей работе очень важно понимать, на каком уровне находятся навыки ребёнка и в чём он испытывает сложности. При отсутствии чёткого понимания дефицитов сложно составить программу, по которой ребёнок сможет продвигаться вперёд и овладевать действительно актуальными навыками.
Морозова