Цель: изготовить картину « Бабочка» в технике Кинусайга из бросового материала. Познакомить детей с техникой Кинусайга и с историей ее возникновения.
Задачи:
-обучающая- изучить технологию изготовления картины в технике Кинусайга;
-развивающая- развивать творческое воображение и мышление;
- воспитательная- вызвать интерес к использованию нетрадиционных технологий в прикладном творчестве.
Ребята! В настоящее время огромный выбор игрушек , предметов интерьера для вашего дома. Но всегда приятнее сделать что- нибудь своими руками для себя и своих близких. Поделку можно придумать и сделать из чего угодно, используя для этого обрезки ткани, пластиковые бутылки, материалы оставшиеся от ремонта – все эти материалы называются – бросовые. Используя бросовые материалы в своем творчестве, мы можем создавать шедевры для себя и своих друзей, а так же тем самым мы можем сберечь нашу Землю от загрязнения.
Отгадайте , пожалуйста загадку
Зеленоглаза, весела, девица-красавица.
Нам в подарок принесла, то что всем понравится:
зелень — листьям, нам — тепло,
волшебство — чтоб всё цвело.
Вслед ей прилетели птицы —
песни петь все мастерицы.
Догадались, кто она?
Эта девица — … Весна
О каком времени года загадка?
Дети: О весне!
В-ль: правильно ребятки О Весне. Природа прекрасна во все времена года..Но Весна – это особенно прекрасное время года. Весной солнце светит ярче, день становится длиннее, тает снег, прилетают птицы, просыпается природа. На деревьях набухают почки, прорастает травка. А так же весной просыпаются насекомые.
Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Её крылья расписные,
Её танцы заводные.
Только очень беззащитна,
Совершенно безобидна.
Не спеши её пугать,
Слабых надо защищать.
Как вы думаете ребятки о ком эта загадка?
Правильно о бабочке.
Ребята, сегодня я предлагаю вам выполнить картину « Бабочка» в необычной и интересной технике Кинусайга. Что же это за техника и откуда она к нам пришла. Сейчас я вам все расскажу.
Кинусайга — это японское рукоделие, в котором изображение составляли из лоскутков ткани, на деревянной основе.
Кинусайга была придумана в Японии, мастерицей по имени Маэно Такаши. Для создания картин в этой техники использовались старые кимоно ,.Кимоно это японская одежда сшитая из шелковой ткани. Шелковая ткань очень дорогая, и японские мастерицы из своих старых кимоно шили кимоно для детей, а оставшиеся отрезки ткани приспособили под кинусайгу. И мы с вами так же будем использовать лоскутки от старых ненужных вещей, которые уже мы не носим , но нам жалко выбрасывать их в мсусорное ведро.
Ребята, для того чтобы создать нашу картину нам понадобятся:
• Небольшой кусок пенопласта;
• трафарет (рисунок) бабочки;
• ручка;
• канцелярский нож;
• стек;
• ножницы;
• лоскутки ткани;
• пуговицы, пайетки, ленточки ,тесьма.
• клей
Сейчас мы с вами изготовим картину «Бабочка» в технике кинусайга, вместо деревянной основы мы будем использовать пенопласт.
Итак ребята, приступим к созданию шедевра.
1.Для начала надо перевести нашу картинку на пенопласт. Для этого возьмите пожалуйста ручку и обведите нашу Бабочку. По необходимости доведите все линии до конца, чтобы все детали рисунка были замкнутыми.
2.Работа с канцелярским ножом требует осторожности, потому что он очень острый. Поэтому я сама вам прорежу рисунок, а если вы захотите создать картину в технике Кинусайга дома, то попросите помощи у родителей.
3. Теперь самое интересное! Берем лоскуток ткани прикладываем его на место в рисунке и аккуратно с помощью стека заправляем ткань в прорези. Лишнюю ткань аккуратно срезаем ножницами, и лишние кусочки прячем в прорези.Таким же способом заполняем все детали нашего рисунка.
4.Теперь когда наша бабочка готова , вы можете приступить к украшению фона нашей картинки. Для этого на ваших столах лежит много разных пайеток, ленточек, пуговиц .
Какие прекрасные картины у вас получились! Вы наверное устали, давайте проведем физкультминутку!
Физкультминутка «Бабочка»
Бабочка изящно над цветком летала,
Крыльями яркими весело махала. (Плавные взмахи руками)
На цветок красивый села, (Присесть)
И нектар она поела. (Наклоны головы вниз)
Крылья снова распрямила, (Встать, руки в стороны)
В синем небе закружила. (Покружиться) (2 раза)
Подведение итогов:
Ребята, посмотрите из казалось бы ненужных вещей, которые мы могли выбросить в мусорное ведро. Мы с вами сотворили чудо, изготовили такие прекрасные картины, которые еще долгое время будут радовать вас и ваших близких. Ведь эту картину вы можете повесить на стену или же подарить близким на праздник.
Рефлексия.
Скажите,пожалуйста,ребята:
-Что нового вы сегодня узнали?
-Вам понравилась сегодняшнее наше занятие ?
Что больше всего запомнилось? Понравилось? Были ли сложности в выполнении картины ?
- Мне тоже понравилось и вы такие молодцы! Теперь вы можете научить своих родителей создавать шедевры в технике Кинусайга .
Спасибо вам за проявленное творчество!