Как подавать танец
Методическая разработка
Составлена педагогом дополнительного образования МБУДО ЦДТ «Олимп» Сулеймановым Р.М.
При постановке танца не обойтись без творческого подхода, терпения и упорного труда! Позвольте музыке и выбранному жанру стать вашим вдохновением, чтобы все движения могли сложиться в захватывающую последовательность. Важно быть уверенным в танцевальных шагах и умениях исполнителей. А важнее всего получать удовольствие от процесса! Отрепетируйте и проведите ваше выступление с уверенностью в собственных силах.
Ищите вдохновения
Хорошо обдумайте танцевальную программу. Возможно, вы хотите донести зрителям конкретную идею или передать настроение. Начните записывать свои идеи и мысли в блокнот, компьютер или делать заметки на телефоне. Во время работы над постановкой перечитывайте свои ранние записи, так как в них будет содержаться ваше вдохновение и общее направление мыслей.
Вдохновляйтесь другими постановками. Это могут быть уличные выступления, ролики на YouTube и классические постановки. Пересматривайте старые мюзиклы и современные клипы.
Движенье в танце — это же искусство,
И разговор умея поддержать,
Ты двигаешься по веленью чувства,
И отражаешь ты в движеньях страсть.
Танец – есть чувств и эмоций палитра –
Показать можно все, что на сердце сокрыто!
Танец – есть тела особый язык –
Расскажет о том, к чему каждый привык!
О танце можно рассуждать бесконечно,
Но танец – есть жизнь, и так будет вечно!
Наши танцы-это спорт
А спорт-здоровый дух и тело
Танцуем все и без хлопот
Идём по жизни смело.
Участвуем в массовых мероприятиях в ЦДТ "Олимп": День открытых дверей, Масленница, Елочные представления и многих, многих других.Проводим благотворительные акции на базе реабилитационного центра для детей с ДЦП "Здравушка".
Участвуем в работе пришкольных лагерей, проводим мастер-классы и конкурсы-соревнования: "Танцевальный марафон", "Созвездие талантов".
Регулярно выступаем перед участниками Открытого Первенства РТ по Комплексному Единоборству, Баскетболу и Айкидо на Кубок Олимпа.
Много танцев не бывает. Танец – это выражение мысли и чувства. Танец помогает расширить потенциал, избавиться от различных комплексов, исчезнуть страху перед публичным выступлением, учит расслабляться.
Танец - это общение с окружающим миром без помощи слов, это выражение души, отношения к себе и к другим.
Танцевать — значит быть вне самого себя, больше, сильнее, красивее. В танце — мощь, в танце — величие Земли, он твой — бери целиком. Мы победители!! Мы долго к этому шли, и победа за нами!!
Детям зачастую очень важно, почувствовать себя взрослыми и нужными. Занимаются ли они вокалом, танцами или чем-то подобным. Именно такую возможность, предоставляют им различные участия в конкурсах. Участвует ребёнок в команде или солирует, он ощущает, что как взрослый, выступает на сцене и чувствует соответствующее отношение к себе. В подобных конкурсах, прежде всего, дети учатся ценить талант и упорный труд, стараясь быть похожим на своих учителей и других ребят, которые принимают участие в соревнованиях. Ребята, становятся сплоченной и дружной командой, развивая чувство коллективности и толерантности. У ребёнка расширяется кругозор, появляется представление о том, что мир не ограничивается лишь детским садом, школой и домом. Дети находят новых друзей, что влияет на эмоциональный климат в группе. Дети учатся стремиться и реализовывать поставленные им цели, в данном случае, правильно и с душой исполнить номер и завоевать признательность зрителей и жюри. По своему опыту, могу отметить, занятия объединяют не только детей, но и их родителей, за счет их, общего интереса к успехам своих детей.
У каждого человека есть свой путь, который он выбирает себе и идет по нему всю жизнь с массой вопросов. И все мы считаем, что не напрасно пришли в этот мир, а пришли, чтобы нести добро, любовь, красоту и радость окружающим. Именно эти качества помогают людям выживать в сложных жизненных ситуациях.
Педагог дополнительного образования, - это мой выбор, мой путь вчера и сегодня, это моя жизнь.
Сколько себя помню, я пел и танцевал…
В садике на утренниках всегда был главным!! Бабушка говорила:- «Этот ребенок будет артистом!». И, наверное, поэтому, меня отдали в школу с эстетическим уклоном, где мы изучали профессионально вокал, хореографию, изобразительное искусство, театральное творчество. Я стал солистом хореографической группы, которая образовалась в это школе, пел, танцевал.. Много выступал!! В общем, я был ребенком-артистом.
Лауреат II степени Международного фестиваля-конкурса детского творчества в номинации "Уличный танец".
Лауреат I степени Международного фестиваля-конкурса хореографического искусства "Движение".
Лауреат I степени I Всероссийского танцевального фестиваля - конкурса творческих коллективов "Танцуй весну".
Дипломант I степени Всероссийского фестиваля-конкурса творческих коллективов.
Лауреат Международного конкурса - фестиваля детских и юношеских хореографических коллективов "Здравствуй, Россия!".
Я люблю танцевать, потому что танец для меня это возможность быть в гармонии с самим собой… и даже с тем, кто рядом со мной. Уважаемые коллеги, для более широкого понимания о моей профессиональной и общественной деятельности, а так же результативности методической и профессиональной деятельности, приглашаю всех на мою страницу в Дайджесте социальной сети работников образования по ссылке https://nsportal.ru/suleymanov-ramiz. а так же в сообществе: https://vk.com/hipsteptarakanchiki
У меня самая лучшая профессия, потому что ко мне идут за радостью, красотой и здоровьем все новые и новые красивые, умные и чудесные дети. А если к тебе идут дети, значит, им нужна твоя работа. И это не только мой взгляд, это взгляд детей, их родителей, взгляд моих коллег.
Труд педагога – это трудный и тяжелый путь, особенно в современном мире: мир все время расширяется, информации становится все больше и опасность для ребенка, что его не заметят, более ощутима.
