«Искусств - как говорит советский психолог Выготский ,есть общественная чувств техника, орудие общества, посредством которого оно вовлекает в круг социальной жизни самые личные стороны нашего существа».
Воздействие на сознание и чувства ребенка художественным словом, несомненно велико. Оно возрастает, если слово сочетается с восприятием ярких зримых образов, с музыкой и живописью ,когда жизнь предстает перед ребенком в непосредственном действии перед ребенком в непосредственном действие на сцене.
В дошкольных учреждениях прочно утвердились такие виды инсценировок, как театр картинок, театр теней, и театр петрушки.
Театр картинок - это шаг к оживлению персонажей художественного произведения и действий, производимых ими.
Воспитатель рассказывает сказку , читает потеху или небольшое стихотворение и походу произведения представляет малышам картинки – образы, на которых запечатлены действия персонажей художественного произведения.