«Воспитывает все: люди, вещи, явления,
но прежде всего и дольше всего – люди.
Из них на первом месте – родители и педагоги»
Антон Семенович Макаренко
Современные концепции деятельности классного руководителя ориентируют его на применение продуманной воспитательной системы, на создание в классе условий для успешного усвоения базисной культуры и самореализации каждого ребенка. Роль классного руководителя заключается в создании таких условий, которые помогли бы учащимся найти себя и свое место в классном и школьном коллективах, свою нишу в социальной жизни, т.е. успешно социализировать.