Научить школьника ориентироваться в потоках информации, идущих с экранов телевизоров, из Интернета, социальных сетей и пр., становится еще одной важной задачей для школьных библиотек, кроме выдачи книг и учебников и обеспечения сохранности фондов. Поэтому сегодня требуются серьёзные изменения моделей и форм работы, расширение круга «классических» задач школьных библиотек. Об этом и других важных вещах шел разговор на секции библиотекарей образовательных организаций г.Казани 18 мая 2017 года, проходившей в рамках городской августовской конференции работников образования. Секция работала на базе МБОУ «Лицей №35 – образовательный центр «Галактика» Приволжского района. Заместитель директора по информатизации лицея Е.П.Ашрафзянова обратилась к собравшимся с приветственным словом и рассказала об особенностях работы лицейской библиотеки. В работе секции приняла участие директор МБУК «Централизованная библиотечная система г.Казани» Р.Н.Исмагилова, к.п.н., Заслуженный работник культуры Республики Татарстан, которая рассказала о библиотечно-информационной среде как ресурсе развития читательской культуры. А методист по ресурсному обеспечению образовательного процесса ИМО Управления образования г.Казани Л.Д.Галеева сделала акцент на основных направлениях и перспективах развития школьных библиотек города в новом 2017/2018 учебном году. Далее школьные библиотекари делились своим опытом.
Во второй части работы секции были проведены практикумы «Моделирование школьных библиотек как важный этап формирования информационно-образовательного пространства» и «Библиотечный контент как элемент сайта образовательной организации (проектирование, создание структуры контента).