Напишешь на листке бумаги ровным красивым почерком тему эссе: «Учитель в моей жизни…» и сразу задумаешься: «А кто он – учитель»? Может быть это мама, которая учит нас самому доброму и светлому или папа, который научит с легкостью принимать все трудности жизни. А, быть может, это первый учитель, чье главное слово способно согревать детские сердца.
Наш мир состоит из 7 миллиардов людей, и каждый из нас в детстве грезил мечтой стать актером, журналистом, врачом, а порой даже космонавтом. Для любого из нас рано или поздно наступал момент выбора профессии, выбора своего пути. Так сложилось, что мои родители большую часть жизни посвятили преподавательской деятельности, возможно, поэтому в детстве я мечтал, скорее, вырасти и стать учителем, чтобы родители могли мной гордиться.
Мир знает множество великих педагогов: А.С. Макаренко, К.Д.Ушинский, Я.А. Коменский… Каждый из этих педагогических деятелей вошел в историю, разработал свою методику, основам которой обучают в Вузах, училищах, колледжах. Но ведь согласитесь, выдающийся учитель у каждого свой. В детстве все мое свободное время занимал спорт, я очень любил смотреть, как мой папа обучает дворовых детей правильно подавать мяч, а позже этим мастерством овладел и я сам. Вскоре мне посчастливилось встретить своего главного наставника, человека, который сумел изменить мою жизнь. Я отчетливо помню, как впервые переступил порог огромного спортивного зала и встретил своего первого педагога Радика Касымовича. С тех самых пор я осознал, насколько важно быть интересным для учащихся, насколько важно любить то, что мы делаем каждый день. Строить урок так, чтобы его невозможно было забыть, потому что он пролетал как одна минута. Суметь стать примером для каждого из нас, пусть для кого-то в большей, а для кого-то в меньшей степени, но самое главное, преподавать так, чтобы оставить след в нашем сердце и нашей памяти еще на долгие, долгие годы. Однажды, от своего педагога я услышал главную фразу: «Наш мир – это бесконечное движение, ритм, без которого человек, наслаждающийся жизнью, не в силах существовать. Парадокс в том, что мы сильны, пока наша дорога усыпана препятствиями, мы обретаем мощь, когда движемся вперед». Эти слова и на сегодняшний день определяют мой жизненный путь.
Набираясь опыта из урока в урок, передо мной нередко выстраивается образ Радика Касымовича, и я стараюсь вспомнить все детали построения учебного процесса, постановку голоса, манеру поведения для того, чтобы воспроизвести эти памятные уроки и возможно стать в чем-то похожим на своего первого и главного наставника жизни.
Сегодня и я горжусь тем, что являюсь учителем. И конечно на моем пути встретится огромное количество преград, но знаете, какая самая большая награда за этот труд - отношение детей. Детей, которые с горящими глазами ждут твой урок, зная, что сейчас будет что-то увлекательное, детей, которые с утра бегут к тебе навстречу и обнимают, не скрывая своих эмоций. Самая большая награда - это уважение и доверие школьников, для которых ты являешься учителем с большой буквы. В свое время известный академик Дмитрий Сергеевич Лихачёв точно определил роль учителя в жизни каждого из нас: «Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а напрямую. Воспитывает личностью своей, своими знаниями и любовью, своим отношением к миру».