Календарь событий профориентационных мероприятий, проводимых организациями в г.Казани в 2024-2025 уч.году
Физико-математическое образование
- Информационно-методическое письмо о введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования
- Приказ о внесении изменений в ФГОС №568 ОТ 18.07.22
- Приказ Минпросвещения Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования
- Приказ Минпросвещения Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования
- Приказ Минпросвещения об утверждении перечня электронных ЭОР
- Изменения ФГОС
- Концепция развития школьного физического образования в РТ
- Концепция развития математического образования в РФ
- План мероприятий по Концепции математического образования в РТ
- План основных мероприятий по Концепции математического образования в г.Казани
Нормативные документы
- Искусство измерений. Конструирование и изготовление измерительных приборов (7 - 11 кл.)(по материалам УМК «Физика 7-9» и «Физика 10-11(БУ)» авторского коллектива под руководством Л.Э. Генденштейна)
- Обновление содержания образования и его отражение в примерных рабочих программах основного общего образования
- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКА НА ЗАВЕРШАЮЩЕМ ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО МАТЕМАТИКЕ: ОТ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ К ГИА
- Проектирование учебного занятия на основании примерной рабочей программы на примере УМК «Математика» А.Г. Мерзляк и др.
- Анализ содержания и методического аппарата УМК «Математика» А.Г.Мерзляк и др. с точки зрения требований примерных рабочих программ
- Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2016 года по физике
- Материалы научно-практического семинара «Концепция развития математического образования в РФ компетентность учителя и знания школьника»
- Особенности преподавания учебных предметов «Математика», «Физика», «Информатика» в 2015/2016 учебном году. Методические рекомендации
- Особенности преподавания учебного предмета «Физика» в 2014/15 учебном году. Методические рекомендации
- Материалы победителей интернет-форума по физике «Ресурсы развития современного урока»
- Материалы республиканского форума учителей математики и физики «Актуальные вопросы физико-математического образования в условиях реализации ФГОС» (г.Бугульма, 11 декабря 2014 года)
- Журнал KAZANOBR.RU № 11 (август 2015)
- Журнал KAZANOBR.RU № 6 (август 2013)
Методическое сопровождение
- Письмо МОиН РТ О банке заданий по ФГ №1325-21 от 09_02_2021
- Особенности проектирования заданий на развитие математической грамотности школьников
- Механизмы развития естественнонаучной грамотности в контексте международной конкурентоспособности школьников
- Аспектный анализ урока (с позиций формирования естественнонаучной грамотности)
- Аспектный анализ урока (с позиций формирования математической грамотности)
- Особенности инструментария оценки по модели PISA: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ грамотность
- Приемы составления заданий по формированию естественно-научной функциональной грамотности учащихся на уроках биологии и географии
Функциональная грамотность
- Войдите на сайт для отправки комментариев
Комментарии
Учителю математики
Доброго времени суток. Хотелось поделится своими разработками по математике. Я их выкладываю на свой сайт 309167.xyz
Есть тренажёры в Excel
Видео с объяснениями
Можно скачать программы для тренировки тем по математике
Online тренажёры
Всё бесплатно
Сайт на стадии разработки но полезного уже много
предлагаю начать просмотр с карты сайта
С уважением,
Эдуард Николаевич
309167.xyz
Добрый день,уважаемые коллеги! Очень полезный сайт. Рекомендую посетить.