К сожалению, из года в год становится все больше и больше детей чье поведение отличается от поведения других детей.
Если раньше особый ребенок был один на весь детский сад, то сейчас хорошо, если только один на группу.
Особый ребенок — это не только ребенок с диагнозом — это любой ребенок чье поведение, на наш взгляд отличается от нормы.

Цель:
Сформировать у детей представление о волонтерском движении, о его основных направлениях, о его значение в жизни социума.
Задачи:
1. Образовательные задачи
1.Продолжать знакомить детей с понятиями «волонтер», «волонтерское движение», «добровольчество», «спортивные волонтеры», «специальная олимпиада».
2.Дать представление о традиционных формах гражданского участия и взаимопомощи людей друг другу.
3.Познакомить со специальной всемирной Олимпиадой для особенных людей.
3.Обобщить и расширить знания детей о зимних видах спорта, познакомить с новым видом спорта – бег на снегоступах.
2. Развивающие задачи
1.Развивать речь детей, активизировать словарь новыми словами: волонтер, волонтерское движение, добровольчество, спортивные волонтеры, специальная олимпиада, символ, эмблема.
3. Воспитательные задачи
1. Воспитывать у детей уважение к общечеловеческим нравственным ценностям: такие как активность, отзывчивость, милосердие, трудолюбие, сочувствие, сострадание.
2. Воспитывать чувство командообразования.