Эссе на тему: «Гордимся прошлым – строим будущее».

Хотел бы начать со слов Максима Горького: «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего». По моему мнению, данное высказывание характеризует деятельность педагогов, деятелей культуры, ученых и политиков. Ведь в прошлом у нас сформировались определенные умения и навыки, которые помогают в нашей деятельности в настоящем. Анализируя и сравнивая свои умения и навыки, мы можем поставить цель на будущее: какие личностные качества нужно развивать для дальнейшей педагогической деятельности.
Чем же может гордиться педагог в своем прошлом? Педагог может гордиться своей страной, своими достижениями, своими учениками. Гордость за свою страну может быть у каждого человека. Я думаю, без патриотизма не может быть и гордости за страну. Поэтому гордость за страну это ничто иное чем чувства патриотизма. Гордость за свои достижения и за своих учеников в основном может быть у педагогов, которые много лет отдали своей профессии.

Описание опыта работы
Гайсина Рамиля Илгизаровича
учителя географии
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №100»
Приволжского района г. Казани

Я, Гайсин Рамиль Илгизарович имею высшее педагогическое образование, окончил Казанский федеральный университет в 2014 году, специальность по диплому – учитель географии. Стаж работы 1 год, в данной школе – 1 год.
За свою педагогическую карьеру награжден Благодарственным письмом отдела образования Приволжского и Вахитовского района г. Казани «За» 2014 год, Благодарственным письмом местного отделения партии «Единая Россия» Приволжского района «За личный вклад в повышение авторитета Партии, активное и плодотворное участие в деятельности первичного районного отделения Всероссийской партии «Единая Россия» Приволжского района г.Казани - 2014 год, победитель Республиканского конкурса на соискание гранта «Наш новый учитель – 2015».
Мои личные качества как вежливое отношение к людям, общая культура, терпимость, сдержанность должны помочь в моей педагогической деятельности. Я постоянно занимаюсь саморазвитием, чтобы совершенствовать свои личностные и педагогические навыки.