SMI.KAZANOBR.RU

6 ноября День Конституции Республики Татарстан

document1601

Конституция Республики Татарстан — основной закон Республики Татарстан (введена в действие Законом РТ от 30 ноября 1992 г. N 1665-XII). В период разработки Конституции РТ обеспечение межнационального и межконфессионального согласия имело особое значение,что и отразилось на формулировках конституционных положений о гражданском единстве, этническом и религиозном равноправии татарстанцев.
Настоящая Конституция выражает волю многонационального народа Республики Татарстан, способствует сохранению и развитию исторических, национальных и духовных традиций, культур, языков, создает условия для укрепления демократии, сохранения исторически сложившегося единства народов Российской Федерации на принципах федерализма.

Международная научно-практическая конференция

1302811496_90

1 ноября 2013 года на базе Национальной библиотеки Республики Татарстан, муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Гимназия № 27 с татарским языком обучения» и государственного учреждения «Дом дружбы народов» пройдет Международная научно-практическая конференция «Поликультурное образовательное пространство Поволжья: пути и формы интеграции».
Организаторами конференции выступили Институт педагогики и психологии Казанского (Приволжского) федерального университета, Управление образования города Казани и Городской методический центр г.Казани.
Участники конференции рассмотрят следующие проблемы:
• Проблемы формирования поликультурной личности в условиях современного образования.
• Специфика психолого-педагогического образования в полиэтнической, поликонфессиональной и поликультурной среде.
• Гуманистические традиции и инновации в поликультурном образовании.
• Инновационные психолого-педагогические технологии в поликультурном образовании.

Казанские педагоги вновь сели за парты

DSC02372

26-27 октября 2013г. продолжилось обучение педагогов общеобразовательных школ города Казани (гимназия №36 Авиастроительного района, гимназия №27 Вахитовского района, гимназия №52 Приволжского района, гимназия №125 и СОШ №72 Советского района и СОШ №20 Московского района). Еще 380 учителей и руководителей участвовали в 2-х дневном тренинге по программе профессионального развития «Преобразование обучения для XXI века» в рамках реализации совместного проекта Министерства образования и науки РТ и Сингапурской компании «EducareInternationalConsultancy» «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан».

Международный день школьных библиотек

3.04 vmsryofvgwmflaft 6

Международный день школьных библиотек (International School Library Day) отмечается с 1999 года по инициативе ЮНЕСКО. Впервые его провозгласил президент Международной ассоциации школьных библиотек (International Associationof School Librarianship, IASL) Бланш Вуллз.
В России Международный месячник школьных библиотек впервые провели в 2008 году. Тогда его девизом стали слова «Школьная библиотека — на повестке дня». В тот год была заложена основа традиционной программы месячника. В нее вошли съезды школьных библиотекарей, презентации профессии «педагог-библиотекарь», чествование ветеранов библиотечного дела, обучающие семинары, многочисленные мероприятия для школьников (конкурсы, выставки, сборы книг) и их родителей и учителей. Главным событием месячника в России остается Форум школьных библиотекарей, который проходит в Михайловском (Пушкинский заповедник в Псковской области).

Совершенствуем английский

DSC02215

94 учителя английского языка школ, гимназий, лицеев города Казани собрались 18 октября 2013 года в Доме работников образования на городской методический семинар, где состоялась встреча с Ушапой Фортескью, ведущим методистом издательства Оксфордского университета (Великобритания).
На семинаре рассматривались вопросы использования современных технологий обучения учащихся иностранным языкам. Особое внимание было уделено методике обучения чтению на начальном этапе как средству развития личности и общеобразовательной культуры учащихся, особенностям формирования технике чтения.
Существенную роль для получения положительных результатов играет выявление и развитие способностей у школьников на данном этапе обучения.

Обучение по-сингапурски продолжается

20

Более 400 педагогов восьми школ города Казани (СОШ №54 Авиастроительного района, гимназия №28 Вахитовского района, СОШ №135 Кировского района, гимназия №12 Московского района, СОШ №177 Ново-Савиновского района, гимназия №40 Приволжского района, СОШ №15 и 141 Советского района) в прошедшие выходные прошли двухдневное обучение по программе профессионального развития «Преобразование обучения для XXI века» в рамках реализации совместного проекта Министерства образования и науки РТ и Сингапурской компании «Educare International Consultancy» «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан». Проект рассчитан на три года и призван усилить стремление педагогов к профессиональному развитию, раскрытию их творческого потенциала в организации учебной и внеучебной деятельности, чтобы учащиеся стали успешными и внесли свой вклад в развитие общества.

О формировании очередного выпуска электронного научно-методического журнала “KAZANOBR.RU”

smi7

Уважаемые коллеги!
Извещаем Вас о формировании очередного выпуска электронного научно-методического журнала “KAZANOBR.RU” на Казанском образовательном портале (выпуск № 7/ 2013г.).
Главная тема выпуска – «Современный урок: новая парадигма образования».
Статьи и материалы для публикации представляются на электронный адрес редакции smi.kazanobr@kazanobr.ru до 20 ноября 2013 г. (желательно с фотографией автора(ов)).
Внимание работников учреждений образования г.Казани! Ваша статья должна получить рецензию в районном Информационно-методическом отделе ГМЦ, к которому относится учреждение образования автора(ов):
-Авиастроительный и Ново-Савиновский (зав.Э.К.Бронникова);
-Вахитовский и Приволжский (зав. Т.М.Денисова);
-Кировский и Московский (зав.Л.М.Яранова);
-Советский (зав. Сомова Л.В.)
Информация для авторов размещена на Казанском образовательном портале, а также на страницах научно-методического журнала “KAZANOBR.RU” http://kazanobr.ru/, http://smi.kazanobr.ru/.

Готовимся к ЕГЭ – 2014

DSC02180

«Единый государственный экзамен по иностранному языку: плюсы и минусы» - тема научно-методического семинара, проведённого 11 октября 2013 года в Городском методическом центре города Казани.
Актуальность обсуждения данного вопроса очевидна. Он волнует учителей, обучающихся и их родителей.
От 80 до 100 баллов по английскому языку в 2013 году получили 68,2% (сдавало 406 человек против 26,3% (166 человек) в 2012 году. Средний балл по РТ по английскому языку составил 81,08.
По немецкому языку в Казани от 80 до 100 баллов получили 55,0% (11участников) против 32,1% (9), по французскому языку – 50,0% (9) против 13,3% (2) в 2012 году.
Количество желающих сдавать ЕГЭ по иностранным языкам из года в год увеличивается, что обязывает учителей вновь и вновь пересматривать формы работы при подготовке обучающихся к ЕГЭ.
На семинаре шёл предметный разговор по видам речевой деятельности (аудирование, чтение, лексика и грамматика, письмо).